PISAH KENANG DI AKHIR SUA

PERPISAHAN KELAS IX SMPN 2 JATIREJO KAB. MOJOKERTO

TUNAI SUDAH PENDIDIKAN DASARKU
INGIN KURAIH CITA-CITAKU
KINI KU PIJAKKAN PENDIDIKAN MENENGAH
SMOGA ALLOH MERIDHOI

Peraih NUN tertingi se SMP 2 Jatirejo Nita Alfianti (36,10)

Peraih NUN tertinggi ke dua Indah Mei Yunita (34,50) 

Peraih NUN tertinngi ke 4 Syabila Syifa Fauzi (33,90)

Ketua Ikatan Wali Murid memberikan kenang-kenangan kepada Kepala sekolah SMPN 2 Jatirejo

Arys Kusumaayu purwaningrum peraih Nun peringkat ke -3 (34,30)

KELULUSAN SMP DHARMA BAKTI JATIREJO KAB.MOJOKERTO TAHUN 2013

paket B peryetaraan ...tanggal 1,2,3,dan 4 Juli 2013 di fasilitasi Dinas Pendidikan Kab. Mojokerto

SELAMAT ATAS KEBERHASILAN SMP DHARMA BAKTI LULUS 100%

LATIHAN SOAL PAJAK

UH Pajak PAKET 31

ISILAH DENGAN TEPAT DAN BENAR!

1.       Sebutkan 4 fungsi Pajak

2.       Perhatikan tarif pajak pribadi dan besarnya PTKP berikut!

NO	LAPISAN PENGHASILAN KENA PAJAK	TARIF PAJAK
1	Rp.0 – Rp. 25.000.000,00	5%
2	Rp. 25.000.000,00 – Rp. 50.000.000,00	10%
3	Rp. 50.000.000,00 – Rp. 100.000.000,00	15%
4	Rp. 100.000.000,00 – Rp. 200.000.000,00	25%
5	Di atas Rp.200.000.000,00	35%

Daftar besarnya PTKP berdasarkan peraturan menteri keuangan tahun 2012 sebgagai berikut:

Keterangan	PTKP satu tahun (Rp)
Wajib Pajak	Rp.24.300.000,00
Tanbahan untuk istri tidak bekerja	Rp.   2. 025.000,00
Tambahan istri yang bekerja	Rp. 24.300.000,00
Tambahan untuk anak anggota keluarga sedarah maximal 3 dengan @	@Rp.2.025.000,00

Tuan Jusuf bersetatus kawin dengan 3 anak adalah seorang yang memperoleh penghasilan bersih selama satu tahun sebesar Rp. 132.400.000,00. Berapakah pajak yang harus dibayar oleh Tuan Jusuf ?

3.       Pak Sojin bekerja di SMP Negeri 1 Jatirejo dengan gaji  bersih Rp.1.000.000,00 per bulan dengan berstatus kawin tanpa anak . Hitunglah besarnya Pajak yang harus dibayar

4.   WP beni memiliki objek pajak berupa tanah dan bangunan dengan NJOP sebagai berikut :

Tanah                   =.Rp. 100.000.000

Bangunan            = Rp. 200.000.000

NJOPTKP              = Rp.12.000.000

Diminta : Hitunglah PBB ?

5.       Bapak Irwan membeli tanah dengan harga Rp.75.000.000,00 dari Pak sogi.Jika Nilai Perolehan objek pajak tidak kena pajak (NPOPTKP) Rp. 50.000.000,00 dan tarif BPHTB 5% hitunglah BPHTBnya!

ORANG PINGGIRAN

SISI LAIN SMP NEGERI 2 JATIREJO KABUPATEN MOJOKERTO JAWA TIMUR

Di sisi lain memang lokasi smp ini di daerah pinggiran kab. Mojokerto, dengan geografis di lereng pegunungan Welirang, sebelah barat laut dari kecamatan Pacet. Devi adalah salah satu siswa yang bersekolah di smp ini, yang barusan masuk dalam program orang pinggiran.

Smp 2 Jatirejo dalam usaha mencerdaskan anak bangsa, salah satunya Devi ini sejak kelas 7 sudah bebas dari biaya apapun dengan program Beasiswa miskin (BSM).

Devi dan teman-teman yang lain , berusaha untuk belajar dengan keras walaupun jarak sekolah jauh, dan sulit ditempuh ,kecuali dengan kendaraan motor (sepeda motor) padahal rata-rata secara ekonomi penduduk masih kurang beruntung.

UJIAN SEKOLAH IPS SMP 2013

PREDIKSI UJIAN SEKOLAH SMP KTSP
https:shopee.co.id/perabot_ku

1.       Sebutkan jenis-jenis tenaga endogen  yang mempengaruhi keragaman bentuk permukaan bumi

2.       Sebutkan peninggalan megalithikum

3.       Sebutkan pengertian imitasi

4.       Berikan contoh penenerapan prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari

5.       Ubahlah skala angka berikut 1:10.000 menjadi skala garis

6.       Jelaskan fungsi lapisan mesosfer pada lapisan atmosfer.

7.       Sebutkan yebutkan raja yang membawa Mojopahit mencapai puncak kejayaannya

8.       Sebutkan 3 faktor Islam mudah diterima di Indonesia

9.       Jelaskan pengertian produksi

10.   Sebutkan jenis-enis perysahaan dari lapangan usahanya

11.   Jelaskan angin musim yang terjadi di Indonesia

12.   Sebutkan  garis batas persebaran flora dan fauna Indonesia bagian barat dan tengah

13.   Jelaskan kepadatan penduduk Indonesia

14.   Sebutkan arti penting Sumpah Pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia

15.   jelaskan tujuan pelaku ekonomi di Indonesia

16.   jelaskan ciri-ciri salah satu bentuk pasar persaingan sempurna

17.   Sebutkan  tempat penyusunan naskah proklamasi

18.   Sebutkan perancang UUD 1945

19.   Sebutkan nama pranata sosial berdasarkan sudut penerimaan masyarakat atas bentuk prilaku menyimpang dalam masyarakat

20.   Jelaskan ciri-ciri sistem ekonomi kapitalis/liberal

21.   Jelaskan sistem pemungutan pajak

22.   Buatlah gambar kurva harga kesimbangan/pasar

23.   Sebutkan tolak ukur negara maju

24.   Sebutkan ciri negara berkembang

25.   Gambarkan letak negara-negara maju pada peta dunia

26.   Sebutkan pengaruh PD II di kawasan Asia bagi bangsa Indonesia

27.   menyebutkan organisasi yang dipimpin oleh empat serangkai

28.   Senyebutkan penyebab peristiwa 10 Nopember.

29.   Sebutkan keputusan terpenting KMB bagi bangsa Indonesi

30.   Sebutkan isi dekrit presiden 5 juli 1959

31.   Sebutkan ebutkan kabinet yang berhasil melaksanakan Pemilu

32.   Sebutkan faktor dari luar masyarakat yang menyebabkan perubahan sosial budaya

33.   jelaskan syarat-syarat uang

34.   jelaskan nilai uang

35.   jelaskan tugas bank Sentral

36.   Sebutkan macam lembaga keuangan

37.   Elaskan alasan negara  melakukan Perdagangan internasional

38.   Elaskan bentuk kebijakan perdagangan internasional

39.   Buatlah simbol perairan dangkal

40.   Buatlah peta topografi yang menggambarkan bukit

41.   Tunjukkan letak negara Laos pada peta

42.   Sebutkan turunan suku bangsa proto melayu di Indonesia

43.   Tnujukkan terbentuknya benua Gondwana

44.   Sebutkan ciri khusus benua Eropa

45.   Sebutkan urutan yang benar dari strategi militer pembebasan Irian Barat

46.   Sebutkan nama  jendral yang lolos dari penculikan PKI

47.   Jelaskan seba-sebab runtuhnya kekuasaan Orde Baru

48.   Sebutkan tujuan didirikan PBB

49.   Sebutkan badan-badan kerjasama internasional

50.   Jelaskan 3dampak negatif kerjasama internasional

UAS SEMETER GENAP SMP IX

BAHAN UJIAN SEESTER GENAP 2013 IX IPS

Indikator

Disajikan pertanyaan tentang simbol-simbol dalam legenda, siswa dapat menentukan simbul kota Kecamatan

Disajikan gambar tentang garis kontur pada peta topografi, siswa dapat menentukan garis kontur yang menggambarkan ketampakan alam bukit pada peta topografi

Disajikan pertanyaan mengenai bentuk garis kontur lereng, siswa dapat mendiskripsikan pola garis kontur lereng yang cekung

Disajikan  peta Asia Tenggara, siswa dapat menujukkan letak negara Laos

Disajikan data letak astronomi wilayah Asia tenggara, siswa dapat menyebutkan iklim wilayah Asia tenggara berdasarkan letak astronominya

Disajikan pertanyaan tentang hasil tambang negara-negara di Asia Tenggarai, siswa dapat menyebutkan negara penghasil  tambang timah putih di kawasan Asia Tenggara

Disajikan pertanyaan tentang suku bangsa Melayu di negara di Asia Tenggara, siswa dapat menyebutkan turunan suku bangsa proto melayu di Indonesia

Disajikan pertanyaan tentang puncak  tertinggi di daratan Malaysia, siswa dapat menyebutkan puncak tertinggi di negara Malaysia.

Disajikan ciri-ciri suatu negara di kawasan Asia Tenggara, Siswa dapat mengidentifikasikan ciri-ciri negara Singapura

Disajikan  gambar proses terbentuk benua, siswa dapat menujukkan terbentuknya benua Gondwana

Disajikan pertanyaan tentang fakta Teori Pergeseran  Benua yang dikemukakan Wagener, siswa dapat menyebutkan 5 fakta tentang kebenaran Teori Pergeseran  Benua yang dikemukakan Wagener

Disajikan peta dunia yang dilengkapi nomor Samudra, siswa dapat menyebutkan nama Samudra berdasarkan urutan nomornya

Disajikan  pernyataan tentang karakteristik Samudra, siswa dapat menyebutkan karakteristik Samudra Artik

Disajikan pertanyaan tentang karakteristik benua, siswa dapat menyebutkan 5 karakteristik benua Asia

Disajikan pertanyaan tentang Perjuangan diplomasi, siswa dapat menyebutkan contoh upaya diplomasi yang dilakukan Indonesia dalam menyelesaikan Irian Barat

Disajikan pertanyaan tentang Komando Mandala, siswa dapat menyebutkan salah satu tugas Komando Mandala dalam pembebasan Irian Barat

Disajikan pertanyaan tentang pembebasan IRBA siswa dapat menyebutkan pengorbanan Yos Sudarso

Disajikan beberapa tahapan   pepera di Irian Barat, siswa dapat menyebutkan tahapan  pepera di Irian Barat

Disajikan pertanyaan siswa dapat menyebutkan pemimpin PKI Madiun

Disajikan pertanyaan tentang DI/TII Aceh , siswa dapat menyebutkan faktor penyebab terjadinya pemberontakan DI/TII  Aceh

Disajikan pertanyaan tentang usaha menumpas DI/TII di Jawa Tengah , siswa dapat menyebutkan komando operasi yang dibentuk di Jawa Tengah

Disajikan pertanyaan tentang G 30 S/PKI siswa dapat menyebutkan perwira tinggi yang berhasil selamat dari peristiwa G 30 S/PKI

Disajikan pertanyaan  tokoh peristiwa G 30 S/PKI, siswa dapat menyebutkan tokoh pemimpin penculikan dan pembunuhan perwira angkatan darat pada september 1965.

Disajikan pertanyaan tentang Orde Baru, siswa dapat menyebutkan isi dari Tritura

Disajikan pertanyaan tentang Orba, siswa dapat menjelaskan definisi Orba

Disajikan pertanyaan tentang Orba, siswa dapat menjelaskan penyebab utama runtuhnya kekuasaan Orde Baru

Disajikan peryataan tentang Reformasi, siswa dapat menyebutkan faktor penyebab timbulnya Reformasi

Disajikan pernyataan tentang 5 menteri luar negeri negara-negara di Asia Tenggara yang terlibat penandatanganan Deklarasi Bangkok, siswa dapat menyebutkan nama menteri luar negeri  Singapura

Disajikan pertanyaan  tentang ASEAN, siswa dapat menyebutkan 5 menteri luar negeri yang menjadi prakarsa ASEAN

Disajikan pertanyaan tentang langkah antisipasi terhadap Globalisasi siswa dapat mengidentifikasi langkah yang harus dilakukan dalam menerima Globalisasi

Disajikan pertanyaan tentang dampak  posistif adanya Globalisasi terhadap kehidupan manusia, siswa dapat mengidentifikasi dampak adanya Globalisasi

Dapat menjelaskan perlunya kerjasama ekonomi antarnegara

Dapat menyebutkan 3 tujuan kerjasama  ekonomi antarnegara

Dapat menentukan manfaat kerjasama ekonomi antarnegara

Dapat menentukan bentuk kerjasama ekonomi antarnegara

Disajikan nama-nama lembaga kerjasama, dapat menyebutkan  contoh lembaga kerjasama ekonomi antarnegara dalam naungan PBB

Dapat menentukan contoh badan kerjasama karena persamaan

Dapat menentukan salah satu faktor penghambat kerjasama ekonomi antarnegara

Dapat menjelaskan bidang  kegiatan lembaga internasional

Dapat menentukan tujuan OPEC

Dapat menentukan tujuan pemerintah menerapkan kebijakan perdagangan dalam kerjasama ekonomi antarnegara

Dapat menentukan dampak kerjasama ekonomi antarnegara bagi suatu negara

Dapat menentukan dampak positif kerjasama antarnegara terhadap perekonomian

Dapat menentukan cara peningkatan produk suatu negara

Dapat menjelaskan 3 dampak negatif kerjasama antarnegara