Senin, 11 Maret 2019

GEOTIO.SMPN2PACETMOJOKERTOJAWATIMUR!

SELAYANG PANDANG SMPN 2 PACET - MOJOKERTO JAWA TIMUR!

Pacet, Kab. Mojokerto Prov. ... Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMPN 2 PACET. Sekolah dapat ... Dinas Pendidikan Kab. Mojokerto
Secara geografis SMP Negeri 2 Pacet Kabupaten Mojokerto Propinsi Jawa Timur  sangat mudah diakses dari  arah kota Mojokerto. SMPNegeri 2 Pacet Kabupaten Mojokerto adalah sekolah menengah pertama yang melaksanakan proses pendidikan dasar. Berikut adalah sekilas profil SMP Negeri 2 Pacet :
NPSN : 20502631
Status : Negeri
Bentuk Pendidikan : SMP
Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
SK Pendirian Sekolah : 18775/104/1/1994
Tanggal SK Pendirian : 1994-05-23
SK Izin Operasional : 18775/104/1994
Tanggal SK Izin Operasional : 1994-05-23
Luas Tanah Milik : 9729
Akreditasi : A
Alamat :Desa Wiyu, Wiyu, Kec. Pacet, Kab. Mojokerto Prov. Jawa Timur
SMP negeri 2 Pacet adalah sebuah lembaga pendidikan dasar yang berada di kaki pegunungan Welirang dengan ketinggian sekitar 400 -600 m diatas permukaan air laut. Hal tersebut menenpatkan SMPN 2 Pacet sebagai Smp tujuan wisata yang menarik. Sebagai daerah distinasi pariwisata  SMP Negeri 2 Pacet memiliki potensi yang cukup menarik dan juga mengembangkan pendidikan karakter serta life skill. Potensi tanah yang subur , air yang melimpah , penduduknya sebagian besar petani yang memproduksi ubi (ketela) yang merupakan produksi terbesar di Jawa Timur

Jalan berliku menuju SMPN 2 Pacet


 Para siswa Jalan sehat di sekitar sekolah jembatan gantung

 Villa dan tanah pertanian yang subur di sekeliling SMP Negeri 2 Pacet


 Belajar sambil bermain PAKEMI



Upacara hari Senin 

Sabtu, 09 Maret 2019

SOAL PENILAIAN HARIAN IPS KELAS VIII KEDATANGAN BANGSA EROPA KE INDONESIA

     Penilaian ialah proses pengumpulan dan pengolahan isu dalam rangka mengukur pencapaian hasil berguru penerima didik. Untuk diketahui, bahwa Standar Penilaian Pendidikan ialah suatu kriteria mengenai lingkup, tujuan, manfaat, prinsip, mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil berguru penerima didik. Kriteria ini harus dipenuhi sebagai dasar dalam pelaksanaan penilaian hasil berguru setiap penerima didik baik yang berada pada jenjang pendidikan dasar maupun pada jenjang pendidikan menengah
NOMOR 4 TAHUN 2018 ... tentang Standar Nasional Pendidikan, Pemerintah dan ... 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan

htpps://www.shopee.co.id/perabot_ku
        PILIHLAH SATU JAWABAB YANG TERSEDIA PADA OPTION A,B, C, ATAU D!
1.       Faktor utama yang mendorong kedatangan bangsa Eropa ke lndonesia adalah....
a. Perdagangan di lndonesia dikuasai pedagang-pedagang Gujarat
b. Letak lndonesia sangat strategis
c. lndonesia adalah penghasil rempah rempah
d. Peradaban kebudayaan lndonesia masih primitif

2.      Masuk dan keluarnya kapal-kapal dagang ke perairan lndonesia melalui Selat Malaka berarti Malaka berfungsi sebagai....
a. Pelabuhan transit
b. Pelabuhan internasional
c. Jalur pelayaran lndonesia ke EWropa
d. Pintu gerbang ke perairan lndonesia

3.      Kerajaan Ternate menyambut baik kedatangan Portugis dengan alasan ...
a. Untuk menyebarkan agama
b. Dapat dijadikan sekutu melawan Tidore
c. Portugis tidak bermaksud menjajah
d. Kedatangannya untuk berdagang

4.      Semboyan"Gold, Gospel, Glory" berakibat negative bagi bangsa-bangsa Timur adalah....
a. terampasnya semua hasil kebudayaan Asia
b. menimbulkan penjajahan bangsa bangsa di Asia
c. menimbulkan perang antar negara di Asia
d. pelayaran dan perdagangan di Asia putus

5.      Petualangan samudra dipelopori oleh bangsa-bangsa....
a. Romawi dan Yunani
b. lnggris dan Belanda
c. jerman dan Belanda
d. Spanyol dan Portugis

6.      Yang tidak termasuk penjeiajah samudra dari Portugal adalah....
a. Bartholomeus Diaz
b. Aflonso d'Albuquerque
c. Ferdinand Magelhaens
d. Vasco da Gama

7.      Imperialisme modern muncul setelah terjadinya Revolusi Industri, karena bertujuan…
a. memperkuat pertahanan militernya
b. mengembangkan perekonomiannya
c. mengembalikan kejayaan negara penjajah
d. menimbun kekayaan berupa logam mulia
8.      Orang-orang eropa sangat membutuhkan rempah-rempah karena…
a The Wealth of Nation dagangan yang harganya mahal
b. langkah pertama untuk menguasai daerah lain
c. mengeksploitasi kekayaan yang dimiliki tanah jajahan
d. sebagai pengawet
makanan, obat, dan bumbu masakan
9.      Imperialisme kuno yang dipelopori oleh Portugis dan Spanyol mempunyai semboyan…
a. L’etat cest Moi
b. Gold, Glory, Gospel
c. Liberte, Egalite, Fraternite
d. Laisez Faire laizes Passer
10.   Bangsa barat yang pertama kali datang di Nusantara dan kemudian memonopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku yaitu ….
A . Belanda
B. Inggris
C. Spanyol
D. Portugis



Kunci jawaban : htpp://www.shopee.co.id/perabot_ku


Selasa, 26 Februari 2019

LEMBAR KERJA IPS KELAS VIII K-13

   

LK IPS KELAS VIII SEMESTER 4

PENGUATAN AGRIKULTUR INDONESIA

KD. PENGETAHUAN:
3.3 Menganalisis keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan penawaran serta teknologi, dan  pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, dan budaya di Indonesia dan negara-negara ASEAN.

KD. KETRAMPILAN
3.4 Menyajikan hasil analisis keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan penawaran serta teknologi, dan  pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, dan budaya di Indonesia dan negara-negara ASEAN.

AKTIVITAS
1.       Kerjasamalah dengan teman sebangkumu!
2.       Bacalah teks tentang “Pengautan agrikultur Indonesia” dibawah ini!
3.       Buatlah laporan dengan menjawab pertanyaan yang tersedia!
4.       Kumpulkan laporan kalian pada buku tugas mu!

TEKS
INDONESIA NEGARA AGRARIS
I ndonesia mengklaim diri sebagai Negara agraris, bahkan pernah melakukan swasembada pertanian. Namun dalam beberapa waktu terakhir ini semenjak reformasi Indonesia justru melakukan import Beras dari Thailand, Cangkul dari Tiongkok, dan Kedelai dari Malaisya.

Pertanyaannya!
1.       Apakah yang dimaksud ekonomi agrikultur?
2.       Bagaimana potensi agrikultur Indonesia?
3.       Bagaimana peran agrikultur Indonesia?
4.       Hambatan hambatan apa yang dihadapi dalam pengauatan agrikultur di Indonesia?
5.       Strategi apa yang bisa dikembangkan dalam rangka penguatan agrikultur Indonesia?
6.       Mengapa Indonesia sebagai Negara agraris justru import beras dari Thailand? Dan bagaimana cara mengatasi masalah tersebut!
7.       Bagaimana cara yang tepat untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas pendapatan petani Indonesia?
www.shopee.co.id/perabot_ku 


Minggu, 27 Januari 2019

SOAL PENILAIAN HARIAN 1 IPS KELAS VIII SEMESTER 2 TAHUN 2019



PH 1 IPS KELAS VIII SEMESTER 2 SMPN 2 PACET MOJOKERTO
PILIH SATU JAWABAN (A,B,C, ATAU D)





1.       Pertambangan Freeport di Papua merupakan potensi yang besar bagi Negara Indonesia, karena menghasilkan barang tambang ...
A.      Tembaga
B.      Minyak bumi
C.      Belerang
D.      Pasir kuarsa
2.       Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh pelaku ekonomi meliputi ...
A.      Retribusi, konsumsi, dan distribusi
B.      Konsumsi, distribusi, dan devaluasi
C.      Konsumsi, produksi, dan distribusi
D.      Produksi, distribusi, dan regulasi
3.       Seorang individu, kelompok,atau lembaga yang terlibat dalam kegiatan perekonimian baik konsumsi, distribusi, atau produksi dinamakan ...
A.      Kegiatan Ekonomi
B.      Ilmu ekonomi
C.      Pelaku ekonomi
D.      System ekonomi
4.       Rumah tangga konsumen yang menyerahkan factor produksi berupa kompetensi kewirausahaan kepada pihak produsen akan memperoleh ...
A.      Sewa
B.      Bunga
C.      Keuntungan
D.      Gaji
5.       Rumah tangga produsen  yang telah memberikan kontribusi berupa tenaga dan pikirannya dalam mengelola perusahaan sehingga menghasilkan barang dan jasa maka akan memperoleh ...
A.      Sewa
B.      Bunga
C.      Keuntungan
D.      Gaji
6.       Berikut ini merupakan peran utama rumah tangga pemerintah sebagai pelaku ekonomi, yaitu:
A.      Sumber tenaga ahli
B.      Investor
C.      Kewirausahaan
D.      Regulasi (pengatur)
7.       Seorang guru, dokter, teknisi, karyawan pabrik merupakan contoh factor produksi ...
A.      Modal
B.      Tenaga kerja
C.      Kewirausahaan
D.      Alam
8.       Pelaku ekonomi dalam suatu perekonomian terdiri atas ...
A.      Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Swasta, dan Koperasi
B.      Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik swasta, dan Badan Usaha Milik Daerah, dan Koperasi
C.      Rumah tangga keluarga, rumah tangga perusahaan, rumah tangga pemerintah, dan rumah tangga luar negeri.
D.      Rumah tangga konsumen, rumah tangga produsen, distributor, dan pemerintah
9.       Tiga peran penting rumah tangga pemerintah adalah sebagai ...
A.      Perencana, pelaksana, dan pengawas
B.      Motivator, fasilitator, dan regulator
C.      Konsumen, produsen, dan pemungut pajak
D.      Regulator, konsumen, dan produsen
10.   Berikut ini yang bukan ruang lingkup perdagangan antar Negara adalah ...
A.      Perpindahan barang dan jasa dari suatu Negara ke Negara lain
B.      Perpindahan modal melalui investasi asing dari luar negeri ke dalam negeri
C.      Perpindahan tenaga kerja dari suatu Negara ke Negara lain
D.      Perpindahan data tentang pangsa pasar dari luar negeri
11.   Berikut ini yang bukan factor yang mempengaruhi ekspor baik dari dalam ataupun luar negeri adalah ...
A.      Keadaan pasar luar negeri
B.      Keuletan eksportir untuk menangkap peluang pasar
C.      Keuletan importir untuk memenangkan peluang pasar
D.      Kondisi social, ekonomi, dan politik suatu negara
12.   Pak Roni merupakan seorang penjual grosir alat kebersihan . Beliau membeli alat kebersihan tersebut dari Tiongkok. Kegiatan yang dilakukan Pak Roni merupakan ...
A.      Investasi
B.      Regulasi
C.      Import
D.      Eksport

13.   Kebijakan pemerintah dengan membatasi jumlah barang import dengan tujuan melindungi pengusaha dalam negeri dinamakan ...
A.      Devaluasi
B.      Regulasi
C.      Pengenaan bea masuk
D.      Kouta import

14.   Penjualan barang ke luar negeri dengan cara mengirim barang ke luar negeri yang belum diketahui pembelinya dan melalui pasar bebas atau bursa dagang dengan cara lelang dinamakan perdagangan ...
A.      Barter
B.      Konsinyasi
C.      Package Deal
D.      Border crossing
15.   Indonesia awalnya hanya mengeksport tekstil dan karet, kemudian menambah komoditas eksport seperti kayu lapis, gas LNG, rumput laut dan sebagainya. Hal seperti ini cara pemerintah Indonesia mendorong eksport dengan cara ...
A.      Intensivikasi import
B.      Intensivikasi eksport
C.      Divervikasi import
 D.    Divervikasi eksport





JAWABAN:
1.  A
2.  C
3.  C
4.  D
5.  C
6.  D
7.  B
8.  C
9.  D
10.D
11.C
12.C
13.D
14.B
15.D






1.